孟万金教师应邀来小编校作报告,主旨教育科学

2019-12-02 19:25 来源:未知

12月24日,中央教科所心理与特殊教育研究部主任孟万金教授应邀在我校图书办公楼学术报告厅为我校师生作了一场关于积极心理健康教育的报告。副院长李克祥出席报告会。

4月17日上午,应人文学院邀请,我国著名心理教育专家、积极心理健康教育的创始人和倡导者、教育部中央教育科学研究所博士生导师、心理与特殊教育部主任、美国佛罗里达州立大学客座教授、《中国特殊教育》杂志社社长孟万金教授来校为广大师生作了一场精彩的学术讲座。

孟万金以什么是积极心理学、为什么开展积极心理健康教育、如何开展积极心理健康教育为线索,从积极心理健康教育模式的理论来源、时代背景、文化根基、核心观念、主要内容、操作策略等方面进行了系统深入地阐述,并就现场师生提出的相关问题进行了详细全面的解答。孟万金的报告给广大师生带来了心理健康教育领域的全新理念和最新成果,为我校加强和改进大学生心理健康教育提供了理论指导。

澳门mgm官网集团,孟万金教授在讲座中深入浅出地向师生们介绍了什么是积极心理健康教育,为什么要开展积极心理健康教育以及如何开展大学生积极心理健康教育。讲座中,孟教授着重讲解了传统心理健康教育与积极心理健康教育的比较,为我们带来了目前国际国内学校心理健康教育研究方面的最新成果和诸多新理念,讲学中多次以我校音乐治疗新专业的方法和事例说明如何进行积极心理健康教育。讲座现场气氛热烈。

此次活动由学生工作部(处)和特教学院联合举办。

讲座前,副院长朱卫丰会见了孟万金教授,并向孟教授简要介绍了学校的基本情况。孟教授对我校“实践双惟、赢在终点”的育人新模式表现出了浓厚兴趣,并建议我校在进一步完善后积极申报建设全国大学生积极心理健康教育示范基地;此外,孟教授对我校大力推进“健康江中”工程、发展音乐心理治疗等新兴特色学科的做法也给予了高度评价。

孟万金教授,著名的心理教育专家,中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心负责人,《中国特殊教育》杂志社社长,美国佛州大学客座教授,“积极心理健康教育(Positive Mental Health Education, PMHE)”理念的创始人和倡导者;主持联合国教科文组织、教育部、世界银行、国家自然科学基金、全国教育科学规划课题十余项;出版《积极心理健康教育》等心理与教育专著合计20余部,发表中、英文论文近100篇。

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